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发表于 5-11-2009 07:20 PM
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bell_25 和小皮...非常感谢你们为我解答...
考试就快要到了...我做了很多的练习..可是越做越发现很多都不会...
真是谢谢你们的帮忙!!! |
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发表于 7-11-2009 02:04 PM
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原帖由 Log 于 21-10-2009 11:18 PM 发表
z^2+4z=4-6i
let u=4-6i,
thus,z^2+4z=u
z^2+4z+(4/2)^2=u+(4/2)^2
(z+2)^2=u+4
=4-6i+4
=8-6i
then, =9-1-(2)(3)i
...
无意间看了贴 #477, 其实当 z^2 = a^2 ==> z = a or z = -a
所以应该要有两个答案(complex quadratic equation 都是两个答案的除非repeated) |
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发表于 8-11-2009 03:16 PM
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show that (e^(2x)+1)^3/2 d/dx (y/√(e^(2x)+1)) = (e^(2x)+1)dy/dx - ye^2x
Where y is a function of x. (2 marks)
i dun understand what is mean by d/dx.... |
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发表于 8-11-2009 03:37 PM
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回复 503# 星星之玲 的帖子
d/dx means differentiate the y/ √ (e^2x+1),
so u differ. the y / √ (e^2x+1) first ,暂时不要看(e^2x+1)^3/2
after u differ.,then才来times (e^2x+1)^3/2, get RHS |
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发表于 10-11-2009 08:34 PM
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原帖由 harry_lim 于 22-2-2009 11:19 AM 发表
(A n B)' n A
=(A' U B') n A [de morgan law]
=(A' U A) n (B' n A) [commutative law]
这部分好像有点问题,不是应该
(A' n A) U ( B' n A ) 吗? |
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发表于 10-11-2009 09:02 PM
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发表于 13-11-2009 11:04 PM
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STPM 2008年的題目~
If y = (sin x - cos x) / (sin x + cos x), show that d^2y/dx^2 = 2y(dy/dx)
怎樣prove??? |
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发表于 14-11-2009 12:02 AM
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回复 507# harry_lim 的帖子
first find d²y/dx² ,then show that equation
from RHS = LHS
就是从 2y(dy/dx) to d²y/dx² |
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发表于 14-11-2009 06:01 AM
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原帖由 星星之玲 于 2009/11/8 03:16 PM 发表
show that (e^(2x)+1)^3/2 d/dx (y/√(e^(2x)+1)) = (e^(2x)+1)dy/dx - ye^2x
Where y is a function of x. (2 marks)
i dun understand what is mean by d/dx....
d/dx means differentiate in respect to change in x.
d ( y / sqrt (e^(2X) + 1)/ dx = d ( y . [(e^(2X) + 1)]^(-1/2) ) / dx 过后differentiate ;每当你遇到有分母的equation,你把它弄起来,过后用product rule,会比较简单。
这题有用到implicit differentiation,给你个简单的例子
d ( 2y ) / dx = d (2y) / dy x dy/dx = 2 (dy/dx) ....
d(y) /dx = d(y)/dy x dy/dx = 1(dy/dx)
d(4y^2 - 3y) /dx = d( 4y^2 - 3y) /dy x dy/dx = (8y -3)(dy/dx) |
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发表于 14-11-2009 03:08 PM
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回复 508# Log 的帖子
我不会做trigo的题目啦==
虽然会把sin换cos和cos换sin== |
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发表于 14-11-2009 07:05 PM
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发表于 14-11-2009 07:10 PM
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我想请问一下那个Sketch graph的那一课到底要怎样看...
我每次都不会看...比如说...y=|3+1/x| 要怎样看啊? 它的asymtope是什么? |
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发表于 14-11-2009 07:57 PM
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想问你们哦。。
你们考数学时,都是用铅笔或钢笔回答的呢?
我老师说两个都可以。。可是,钢笔是比较被鼓励的。。
可是我比较习惯用铅笔。。而且写错了更改也比较方便。。你们的看法呢?
谢谢 |
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发表于 14-11-2009 08:22 PM
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原帖由 bell_25 于 14-11-2009 07:57 PM 发表
想问你们哦。。
你们考数学时,都是用铅笔或钢笔回答的呢?
我老师说两个都可以。。可是,钢笔是比较被鼓励的。。
可是我比较习惯用铅笔。。而且写错了更改也比较方便。。你们的看法呢?
谢谢
我觉得大会鼓励我们用原子笔是因为如果用铅笔的话,答案和算式可能会写得很模糊(我是左撇子的)。。。我prefer用钢笔+铅笔(答案和算式不确定的时候) |
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发表于 14-11-2009 10:08 PM
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原帖由 bell_25 于 14-11-2009 07:57 PM 发表
想问你们哦。。
你们考数学时,都是用铅笔或钢笔回答的呢?
我老师说两个都可以。。可是,钢笔是比较被鼓励的。。
可是我比较习惯用铅笔。。而且写错了更改也比较方便。。你们的看法呢?
谢谢
原子笔拿来写答案
铅笔拿来画graph |
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发表于 14-11-2009 10:08 PM
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发表于 14-11-2009 10:59 PM
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我又有题目不会做了~
1.If y = 1/(1+x^2), show that x^2(dy/dx) = (1-x^2)y^2 |
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发表于 14-11-2009 11:12 PM
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原帖由 星星之玲 于 2009/11/14 07:10 PM 发表
我想请问一下那个Sketch graph的那一课到底要怎样看...
我每次都不会看...比如说...y=|3+1/x| 要怎样看啊? 它的asymtope是什么?
|3+1/x| is called modulus of 3+1/x
modulus 里面的数值一定>0
当你遇到这样的题目,你第一个要做的是list out all the functions in domain that they are defined.
y = | 3 + 1 / x | = { 3 + 1 / x , x<-1/3 or x > 0
{ -(3 + 1/x ) , -1/3 < x < 0
现在就可以plot啦。
注意,y is not defined when x = 0 |
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发表于 14-11-2009 11:14 PM
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回复 514# 四月一日的小皮 & 515# harry_lim 的帖子
谢谢你们的回应。。
不过。。我是右撇子。。如果算式用铅笔。。最后的final answer 用钢笔。。你们觉得ok吗? |
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发表于 14-11-2009 11:18 PM
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原帖由 harry_lim 于 2009/11/14 10:59 PM 发表
我又有题目不会做了~
1.If y = 1/(1+x^2), show that x^2(dy/dx) = (1-x^2)y^2
题目好像错了。
1.
If y = 1/(1+x^2), show that x^2(dy/dx) = (1-x^2)y^2
Y = 1(1+x^2)^-1 ; dy/dx = -1(2x)(1+x^2)^-2
X^2(dy/dx) = (x^2)(-1)(2x)(1+x^2)^-2 = -(2x^3)(1+x^2)^-2
Y^2 = 1 / (1+x^2)^2 = 1(1+x^2)^-2
Therefore, x^2(dy/dx) = -(2x^3)y^2 |
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