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发表于 7-3-2010 09:21 AM
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楼主 |
发表于 7-3-2010 12:06 PM
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kga,请问你当教师几年了？
ym17 发表于 7-3-2010 09:21 AM 
好几年了
怎么这样问？ |
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发表于 7-3-2010 09:36 PM
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没什么。我觉得刚开始教书几年也是像你那么有教书的热忱，但久而久之没有了，也不知为什么？ |
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发表于 7-3-2010 11:23 PM
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回复 243# ym17
您必须找出原因，因为您说：
“我觉得刚开始教书几年也是像你那么有教书的热忱，但久而久之没有了”
就是说您也是一位认真教育的老师，
可能长时间做同样的事，开始麻木了。
教育界需要您，孩子也需要您~ |
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楼主 |
发表于 8-3-2010 04:49 PM
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没什么。我觉得刚开始教书几年也是像你那么有教书的热忱，但久而久之没有了，也不知为什么？
ym17 发表于 7-3-2010 09:36 PM
我觉得你要找回你当教师的心
当初为了什么而进入这个行业
我想，我还会保持下去……
很多时候，我们会觉得我已经很懂了
我不需要在进修学习
其实，学校的教育是一直在改变的
没有一个人可以完全掌握好的 |
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楼主 |
发表于 9-3-2010 04:35 PM
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2010年3月9日
看会以前的帖
发现自己抱怨很多
投诉很多，看别人不顺眼
现在想想，好像自己也不是很了不起
现在，我又开始改变了
我开始学习不去计较别人
虽然可能做得还不够好
但是我会继续努力
尽量的做好我自己的本分
我能做的
就是改变我自己
别人
我改变不了 |
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发表于 9-3-2010 09:07 PM
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我当老师也快十年了。当初我入行当老师原因是因为孩子们的天真。我是一心想当好老师的。我每天都在想办法帮助成绩较弱的学生。但是现今的老师有那么多时间吗？我们每日都有做不完的工作。就算我很想为学生做点什么，都没什么时间。虽然现今的孩子越来越不好应付，但我还是继续与他们奋斗。如果问我后悔当老师吗？我想我会说会，但原因不是因为学生，而是校政、现今的教育制度、教育局所给的无聊工作。我想我今世会继续当老师，但来世我不想当了。虽然私人界的工作也很多，但至少是根据部门。我觉得我们老师就像打杂，什么都要做。就拿我比喻好了，我在学校的职位是纪律主任、免费食物老师、六年级级任、英文主任、羽球教练、两个学会老师。你们说我还有时间吗？ |
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楼主 |
发表于 10-3-2010 12:53 AM
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我当老师也快十年了。当初我入行当老师原因是因为孩子们的天真。我是一心想当好老师的。我每天都在想办法帮 ...
小秘 发表于 9-3-2010 09:07 PM
每个人都会有忙碌的借口。我也是会有。不说或许不知道，我现在一个人要做三个人的工作，几乎是做杂工。虽然我不是准备得很好，做的很好，但是我会尽力去做。因为我喜欢我的这份工。我也承认现在的教育制度真的出现问题。刚才才和另一个同事聊起，我有一个这样的梦想。我希望我的学生是开开心心的来学校上课。我希望我的学生是不用带着一大堆功课回家做。我还是会想办法……因为我喜欢这样的工作。这个工作不是金钱可以买到的。 |
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发表于 10-3-2010 01:04 AM
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看得出kga和小秘都是少有的好老师。教育界需要你们，学生需要你们。教会一个人的确是每人的满足感，太多因素抹杀了你们的满足感。。。加油咯。。 |
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楼主 |
发表于 10-3-2010 02:24 PM
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看得出kga和小秘都是少有的好老师。教育界需要你们，学生需要你们。教会一个人的确是每人的满足感，太多因素 ...
aphorism 发表于 10-3-2010 01:04 AM
谢谢你。
我还是觉得我自己做得不够好
希望可以更好 |
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发表于 10-3-2010 09:05 PM
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我会继续加油。我很喜欢小孩子，希望他们每个都成材。只是好怕将来的教育制度会变成什么样子。唉！ |
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发表于 10-3-2010 09:06 PM
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我会继续加油。我很喜欢小孩子，希望他们每个都成材。只是好怕将来的教育制度会变成什么样子。唉！ |
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发表于 11-3-2010 02:09 AM
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做人要谦虚；当老师更要虚心学习，
如果他/她觉得自己是最好的，
那就只是他/她自己认为而已。
*没有贬人的意思 |
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发表于 11-3-2010 10:25 PM
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借你的论坛透一透气。今年遇上了难搞的班，不止是顽皮学生，还是学术方面蛮差劲的。最糟的是学生根本没有心向学。他们已四年级了，各项学术还像是低年组的学生。数学基本加减都未能掌握，接下来的乘除分数小数，我真的伤脑筋了。在这三个月里，还好能够控制得了他们在班上的秩序，也改变了一些恶劣学生的行为。总算有一点儿成就。彻底失败的也有，就是未能改变他们的学习态度，实在懒散；功课不做，更别说温习功课了。刚考完月考，只有10%学生是及格的。我正怀疑到底是我不会教呢？还是他们不会做？我该怎么做？其实我心里有数，我必须让学生掌握基本加减法，不然再教下去也没意思。 |
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楼主 |
发表于 12-3-2010 12:13 AM
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借你的论坛透一透气。今年遇上了难搞的班，不止是顽皮学生，还是学术方面蛮差劲的。最糟的是学生根本没有心 ...
坚持到底 发表于 11-3-2010 10:25 PM
没关系，就来透透气吧
老师真的需要很大的耐心才能把孩子教好
不过最重要的是你对孩子的用心
我觉得只要对孩子的那颗心是真诚的
孩子一定能感受到
至于成绩差，那就必须从基本下手
我本人这样认为 |
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发表于 13-3-2010 05:01 PM
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回复 244# ChocoSoya
谢谢您。我会更努力。。。。。。 |
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发表于 13-3-2010 05:03 PM
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我觉得你要找回你当教师的心
当初为了什么而进入这个行业
我想，我还会保持下去……
很多时候， ...
kga 发表于 8-3-2010 04:49 PM 
其实我也是为了让学生知道更多，所以继续进修 |
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楼主 |
发表于 15-3-2010 10:05 PM
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其实我也是为了让学生知道更多，所以继续进修
ym17 发表于 13-3-2010 05:03 PM
太好了
您的学生真幸福 |
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楼主 |
发表于 21-3-2010 11:26 PM
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2010年3月21日
从今天起，我要改变我的心态
我要做到“甘愿做，欢喜受”
觉得只有这样
自己才会越做越开心
如果样样都计较
只会让自己过得不开心
所以，改变自己的心态最重要 |
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发表于 22-3-2010 12:42 AM
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什么事让您有此启发？
那如果遇到特地拼命那东西推给您做的同事呢？
会以怎样的心态去面对？
*不是在刁难，而是有时遇到酱的同事，有些不平衡 |
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