大家对于教育大蓝图的了解有多少

yangdaogia

最近出席一个讲解会，有关教育大蓝图对于华小的影响。

1.  中学的华小生需要进过一年的过度期来衔接来自国小的国文水准（预备班）。当然这是针对大部分的中等学生。大蓝图里在四年级接受国小的国文课程，是否会太早一点？有需要吗？
2.  为了让学生能接受国小的国文课程，建议每天补课一小时。华小补课是一种习惯，也是目前华小成绩卓越的因素。每天补课一小时，也无型剥削其他科目的时间。
3.  目前华社强力反对不谙华语教师来教导国文。如果华小表示师资不足，或是能力不足以应付国小课程，教育部是否会名正言顺要求师资过剩的国小老师调职到华小？
4.  目前LINUS（国文与数学）的评估是以国小课程为标准，这是许多教育工作者都不知道的。及格的要求高，数学一科华小生还没问题，国文的许多不及格。因此，花费许多时间来进行辅导课。这也是无形剥削学生上正课的时间，也打击初学国文的信心。如今，在加上一科英文LINUS，我们的孩子是否能应付呢？

我不是在挑起任何敏感课题，但这个讲解会也是由一些曾经参与此计划的官员讲说。教育大蓝图的展览会将会分三个周末进行，收集民意调查。如今剩下13日和20日，如果反对的声量不大，将会正式推行。真正能表现一个马来西亚精神的华小（多元民族）是否会变质，就看大家了。

yangdaogia

唔，好像大家对这课题没兴趣。。。唉！

：》

我觉得, 讲和做基本上是两回事.
我对这个大蓝图抱着观望的态度.
感觉上, 那些政治人物对教育的看法就是, 只需加强学习马来文, 巩固马来文的地位, 确保全民都精通马来文就行了, 其他的学问一概可以不理.

latte3948

因为，大家都知道一些事实，所以心态上也已经很快能习惯性的麻木了。就是以下我讲的状态：
听听算了。马来西亚的pattern是新官上任三把火，每换一任首相或教育部长，就会有新计划取代前任的。前首相敦马的英语教数理不是刚上轨道吗？结果还是被MBMMBI冠冕堂皇的取代了。

真的听听就算了。

PS：跟这些官员认真的话，你就傻了。即使实行，也敷衍一下又再进行新的计划了。

yangdaogia

大家了解，但抱着观望的态度。。。

LINUS 两科不够，现在加上英语。。。刚入学的华小生就被编入辅导班，信心大打折扣。公平吗？
国文师资是否需要引渡国小的老师？
等等。。。。

这些问题不是换个部长就会改变。一旦成型，失去的不能再追回。
华人政党本着同一阵线，不得反对。但如果人民抗议，就给华人政党一个借口，修改政策。
我是公务员，知道了，不能公开反对，但可以传达讯息给能开口的人。

ckit

我个人觉得我们的教育政策是失败的（纯属个人意见）主要原因是因为教育部在还没有深究的情况下就急于展示他们的教育新政策似乎是为了显示在朝的官员有做事但是却忽略了这些计划的可行性吗？一个计划进行到一半证明无效又取消，浪费的不是教育部的拨款经费而是一分一毫来自纳税人的血汗钱。教育的最终目的不就是为了栽培更多的莘莘学子为国家建立更多栋梁支柱吗？不要朝夕令改的把学生当做白老鼠。。。