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“拯救数学大作战”
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发表于 30-5-2011 07:26 PM
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数学要多做,就能进步。由于你的学生是精英班的,相信基础应该不错,就给他们多做,告诉他们如果下学期不要做这么多,就考好来。
我有一个补习学生,去年很懒惰的,给他数学练习在家做,2个可能:第一、练习不翼而飞;第二、乱作一通给你。更甚,他去年第一次考试竟然乱圈答案。40题,只对13题。我很生气叫他当场做给我,结果40题对38题(不是精英班学生)。
那次过后,我给他很多数学练习,做到他怕~ |
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楼主 |
发表于 31-5-2011 01:35 PM
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本帖最后由 curian178 于 31-5-2011 01:41 PM 编辑
多谢你的建议!一直以来我都有定时给学生一些课外练习,进行数学比赛(除了学校用的一本数学作业)。
给多一点功课,他们就会脸黑黑对着我,没用心去做。
有一次,有个学生被我捉到抄功课(4-5 题错得一模一样!),他们就说在安亲班讨论的。
教了新的东西后,他们会把之前所学的忘记。问他有没有温习功课,他会答你:“数学要温习的咩?”
可能我还是一位新丁老师,没建立到老师的威严,所以他们对我没有信心,质疑我的教学能力,不肯合作。
(haiz...我自问已经尽力教他们了!) |
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发表于 31-5-2011 05:17 PM
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你的学生还敢脸黑黑对着你哦?
不过,数学是没有捷径的,惟有多做,才能更加理解题目并加快答题的速度。 |
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楼主 |
发表于 31-5-2011 11:39 PM
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