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发表于 5-4-2011 11:25 AM
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回复 20# felshine
哦。好的。
是咯,linus bertulis 这星期四就要交了。还没做呢。哈哈 |
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发表于 6-4-2011 04:55 PM
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如果人数很多就不能一起去厕所。还有一个方法是用卡。一次一人去。他们看到没有卡他们就会等到卡才去。前提不要让他们预先booking,第二,如果两个人一起冲出来说要去,那么两个都不用去。
以防家长投诉,先对学生讲除非真的很难忍,才可以不用卡。不过你要辨认小孩有没有说骗话。 |
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发表于 6-4-2011 05:06 PM
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2)做练习之前,我都会给他们指示,但他们连写国语生字都动个不停,甚至一直涌向前问老师对不对。
不要回答他们的问题,除非是你的指示。
由于一年级通常坐地上,所以有差的学生,安排他们和厉害的同学一起做。不懂的叫厉害的和他说。一个对一个。
如果还是很吵,找出那个吵的,叫他回位坐。他自己变不到什么花样。
3)老师讲话时,学生一直插嘴或做小动作,打了或警告他,只能收效三分钟。
如果学生插嘴,你先停止讲,等他讲完。然后教训他以后老师讲话不可插嘴。但是一年级小孩子比较难,因为他们喜欢share他们的经历。
4)我只有握着藤条时,他们才勉强坐下来上课。除了藤条,有别的方法有效改善上课的情况吗?我校校长支持爱心教育的,而我的爱心及耐心已被他们磨掉了。一直打人不能收效,有别的方法吗?
我不知道,我学校不准用藤条。你比较好命。
5)请问要怎样通过儿歌有效教国语呢?拿来引起动机吗?每次一放歌曲,班上就失控了, 课也不能上了。要怎样教才能有秩序呢?
我没有用很久时间教儿歌,反正他们也不是很懂内容。 |
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