我不会教书！

maiden_my

主修：科学教育系
教学经验：近两年
优点：像头牛（只会“出力”）

话说本人中学读书时天资不过人、脑筋不够快、粗心，属于后天努力型。
考试时寒窗，总算成绩还“够吃”，顺利入大学。
大学时期仍旧天资不过人、脑筋不够快、粗心。。
混水摸鱼四年，以普通成绩毕业，现于一间中学执教。
受学校重用，获教自己的主修科（因为学校里数理科教师过剩，多位老师未能教自己的主修科）
上课前已做一大番准备；课堂上知识不足、经验不够、信心不足。。
很多时候无法很好地解释、不知怎样解释或不甚了解。。
学生一吵闹，我心一慌，就blur了，confused了。。
一次又一次，学生们逐渐对老师失去信心，觉得老师教书很差劲。。
学生们一定私下在批评、讨论。。。


亏自己还是主修这科，亏学校领导对自己寄以希望。。
我真的很差劲！！

Sian001

就像你自己以前酱咯，后天再努力。
自信一定要有的。没自信就完了。。。

power21

你的主修是science？最重要的自己的信心和形象，当你对自己没信心久而久之学生也会对你没信心，形象没了学生就开始评论你。

maiden_my

就像你自己以前酱咯，后天再努力。
自信一定要有的。没自信就完了。。。
Sian001 发表于 25-3-2012 11:29 PM

    说话、外表上的自信，我应该是具备的。
但因为频频犯错或不确定，造成了自己暗地里难过、自责、不好受等。。

maiden_my

你的主修是science？最重要的自己的信心和形象，当你对自己没信心久而久之学生也会对你没信心，形象没了学生 ...
power21 发表于 26-3-2012 04:21 PM

   物理。如同我已说，信心与老师该有的形象，我应该都有了。
但是在教书时频频遇到挫折。。。

power21

物理。如同我已说，信心与老师该有的形象，我应该都有了。
但是在教书时频频遇到挫折。。。
maiden_my 发表于 26-3-2012 06:57 PM

我教第一年时也会犯错，有时会被问到out of syllabus的问题，那时都很坦白告诉学生“老师明天再给你们答案”，不然就直接拿参考书来看，当然你找参考书的时间不要太长，不然学生肯定认为你是没料的，要找哪里都不懂。
现在是第三年了，前几天学生发现我的错误，我也一时confused了，就慢条斯理拿课本来对照，然后承认说是我说错了，学生也没怎样。其实自信真的很容易影响别人，如果当时的我很慌张，那学生肯定对我失去信心了。
我也是教理科的，你的问题应该是control class没那么好，并不是不会教书，试着严厉点吧。

alfredthg

赞同Power21的论点，你应该是控制班出现问题，对学生严肃一些，如果学生问及你不清楚的问题，就叫学生回去自己资料，隔天来一场presentation。。中学生了，要学习独立。。当然你回家要做足功夫，隔天看学生有遗漏什么就补充给他们知道。这样一来，学生可以学习独立，二来学生也不会觉得你无料，三来你还可以把握时间继续上当天的课

加峻

经验是需要累积的不要自责或把自己看得太低。
我目前是临教。我遇到的情况也是有点糟糕。但只能慢慢的习惯和累积经验了。
因为，我现在在等大学当中。

hoiying27

第一：新老师应该更要花时间在教学准备上。当学生提问问题时，你才能有自信的表达。
第二：如果学生问的问题，你不能及时回答，你必须向学生说老师需要一点时间来确定答案。
第三：有错就要认，认真教学，对于每一位学生都认真公平，这样你会让学生尊重。
这是我在独中六年所学到的事。。。其实身为老师，我们不但要自我提升，我们更可以从学生身上学习更多事与物

maiden_my

我教第一年时也会犯错，有时会被问到out of syllabus的问题，那时都很坦白告诉学生“老师明天再给你们答案 ...
power21 发表于 26-3-2012 07:14 PM

    被前辈说对了！我的class control的确不好！小班的同学都挺怕我的，呼呼喝喝还吓得了他们；但中四中五的我就不行了。。他们多都不把我当他们的老师，说话没大没小，有些还直接叫我的名字！
上课时，我的缺点如：容易受周遭环境影响而心慌、对自己的知识不够有信心、脑筋不灵活便一一暴露了！
所以常有挫败感。
我可以花许多时间做slides、notes、找很多的习题，牺牲休息时间上extra课，周末上kelas tambahan，但是以上种种面对的问题让我觉得自己真是一头牛，只会出蛮力！

maiden_my

回复 7# alfredthg


    叫学生回去自己资料，隔天来一场presentation，或许是不错的方法！
我现今的教学方法忽略了hands-on和minds-on。

maiden_my

回复 8# 加峻


    除了现在当头牛，希望日子久了自己的知识和经验可以慢慢累积。你申请教育系吗？

maiden_my

回复 9# hoiying27


    谢谢前辈的建议与劝告！

：》

从错误中吸取教训，慢慢累积经验。
做错的教学方式就不要再重蹈覆辙了，应该要想另一种方法。
就这样，一种方法接着一种方法的试试看，终有好几种适合的教学方式。
不要被一时的挫折击败而失去了信心。
你应该很年轻吧，如果你有心把教书当作是终生事业，那么你将来还有很多发挥的空间，怕什么呢？难道你不曾听过“万事起头难”这句话吗？
能把书教得好不是一天两天的事，也不是一年两年就能成为成为很成功的老师。

：》

有一种很有效的控班方法，但你要勤劳改簿子才行。
每一次上课之后就收簿子来改，若是做练习就改练习，若没有练习就批改笔记。
处罚那些懒惰的学生，可以扣考试分数或者给markah demerit。
上课时，时不时就发问问题，然后指名道姓，要某某某回答此问题。
不能回答，就以罚站的方式处罚。
总之，要学生专心听讲。
然后，你的声音必须大声

tracyksy_86

我明白你的感受~
我记得刚开学时，上头竟然安排我教中四的国文，还是komsas tim！！！
试问一个科学老师/华文老师去教完全没碰过的国文是多么的侮辱！！！
还好每次上课都遇到solat，1-2个月里，我才进过1次班罢了

那一次是我第一次觉得时间过得好慢好慢-.-
我故意迟了10分钟才进班，然后抄长长的note，学生抄完了那35分钟都还没过完
我觉得很不爽，直接去跟上头说你乱安排我教华文也就算了，现在还要给我教国文？还是中四的？如果你不把我换掉，你的学生等着国文死吧

yeah~

加峻

回复 12# maiden_my


   是啊...虽然我现在当临教当到很惨下。完全没有想象中那样容易。我现在在一间小型小学当临教。
我完全不知道临教要当panitia而且还要当两个。加上目前linus进入final也和我有关系。
我很不能接受。
但我每天提醒自己再试看熬下去。当你完全不能熬了再走吧。
我相信中学会比较好教过小学的。

tracyksy_86

回复  maiden_my


   是啊...虽然我现在当临教当到很惨下。完全没有想象中那样容易。我现在在一间小型 ...
加峻 发表于 27-3-2012 06:17 PM

中学比较多文件工作！
一个班主任要负责大约40个学生，SMM，pangkalan data，file sulit, buku koku等等

加峻

回复 18# tracyksy_86

但中学生比较有能力照顾自己。不像小学，你还要照顾他们。

power21

中学小学各有难度，中学生虽然不像小学生需要照顾，可是他们的纪律问题是可以惊动到警察出面。。。给我的话我是不想去小学教，因为很怕照顾小孩；教中学的话就希望不会碰到那些问题学生，就算碰到也尽量井水不犯河水。