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太有用了，對孩子每個階段的表現都描述的很到位。有點長，建議大家收藏慢慢看。 1-2歲 2歲前後的小壞蛋有多壞，我們都已經知道了。 最突出的表現包括：“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。 對待這麽小的小寶寶，書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。 安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。妳自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。 生活規律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發脾氣。妳應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，採取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。 轉移注意：這麽小的寶寶，注意力移動得很快，妳要好好利用。比如，妳抱孩子進餐椅吃飯，孩子打挺不肯進去，妳就不必堅持。拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麽的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅裏去。 不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。 繞開硬碰硬：如果妳問，“妳要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 妳可以換個說法，“妳想在澡盆裏玩小鴨子，還是玩小水桶?” 放鬆妳自己：當妳自己太累、太困、太餓時，妳也會和孩子一樣，容易發脾氣。就像對待孩子一樣，在預計妳自己要進入“壞情緒區”之前，好好善待妳自己一下，給自己充足電。 3歲 從情緒上看，三歲的他是個快樂的年紀，他友善，平靜，充滿安全感，易於接受，也樂於分享。 在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。他會經常說，好或者要。笑的時候比哭的時候多，對妳的要求也比以前要能容易妥協。 三歲時，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發展上，會呈現一個穩定的狀態。此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關係。 雖然在三歲的時候，他一向強硬的拒絕態度減少了，取而代之的是分享或者依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。 同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說，我們來，我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。同時，他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨立的孩子，現在卻經常和媽媽說，妳幫我做，或是妳做給我看。 他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩遊戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂的情緒。 他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。他步伐穩定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。他走路時候，兩手自然的擺動，不需要誇張的伸張手臂來平衡重心。 在語言能力上他的發展也到了新天地。他喜歡學習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候，如果妳說對了話，還可以搶救場面呢。比如，妳說出，小驚奇，或者小禮物這個字，而且妳也實際的拿出這個小禮物是，那麽就算是一塊小的餅幹，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。 但好景不長，當妳還在享受這段美好時光的時候，時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段。這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。
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