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发表于 28-1-2015 02:37 PM
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我沒有講你是 寬中的，我是指 寬中 那種變種獨中不能效法
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发表于 28-1-2015 07:07 PM
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发表于 28-1-2015 07:24 PM
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你把拜師和把別人的祖先當自己的祖先拜混淆了。等你弄清楚了再跟我說吧。
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发表于 28-1-2015 07:25 PM
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孩子从国际学校回到家，
yoyo。。法的。。今天wegodinner。 ahah。。。
papa。。。。XXX father bought him new ipad， when you buy me one？
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发表于 29-1-2015 08:48 AM
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不是呢，不過看來很多獨中都改用英語教數理或雙語教學了。
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发表于 29-1-2015 08:52 AM
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用 英文 上 非語文科 的 獨中 根本就是想同國家主流體系合流，想改制，想背叛華族 
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楼主 |
发表于 29-1-2015 01:39 PM
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其实作者的表达方式已经告诉我们华文教育的问题-虚伪，逃避正题
他的遗憾促使他把孩子送去非独中学校。
如果我是作者，我会直接说出独中核心问题 核心问题是 -封闭，排外还有课程退化和落伍
课程退化和落伍
正确的原因就是独中已经出现退化和落伍的问题，我听说他们的课程已经30年没有更改。但好像政府学校改了又改，越改越错也是问题。你需要知道30年没有更改是因为觉得现状很好不必要改？还是已经没有学者有能力谝写新的课程？更可怕就是如骂唐南发的人般类似？根本不能面对现实？
排外
独中的生存就是依赖有人不认同非独中教育而选择独中。就如isis 一样，如果isis是可以认同其他宗教，那干嘛要成立isis？Isis 的力量就是建立于排挤其他宗教，而中华独中就是要学生鄙视其教育制度一样，所以artcreator说独中生排挤马来人是独中高层想看到的情况，排挤马来人的人就是独中高层的customer ,试想一个isis 的成员替基督教说好话，isis 的高层会如何对付他？五马分尸还是砍18段？
至-前面别放屁
盲点犹如穿push up bra ，不穿没人发觉穿了人家才发觉你是飞机场
马来人的盲点可以在国民型课程便看的出来，什么lanjiao都回教化，而且对于国家历史发展选择逃避，抹煞叶亚来，叶冠盛的功劳
华人的盲点就是华文，那些有钱佬孩子去读英文，傻蟹的孩子读独中而且马来文超烂 ，在马来西亚和官对话要说国文；对国际企业说英文，如果你是高层那种语文最重要？
听过穷爸爸富爸爸的道理？ 富爸爸叫那些穷孩子读中文因为以后就不会（也没能力）和富孩子争上位。
Henry Ford 曾说：“如果我不捐钱盖学校，以后就没有谁可以替我打工。”
封闭
其实是作者不肯承认独中是失败的制度，承认失败就是承认自己也是失败的产品
难道说中文或独中就是封闭？读国际学校就是开明？你有国际观在那里也是一样，我的家附近也很国际化，尼泊尔人很多，缅甸人煮的云顿面也吃过，我也喜欢中国妹，
有些人在纽约唐人街活了30年一句英文也不会说。其实心态才是最重要
在国际学校，老师鼓励学生发表自己看法和挑战现状。如果作者的孩子将来一直发表自己看法和挑战父母的看法我觉得作者不会接受的来 。
我曾听说一个读国际学校女孩的妈妈抱怨女儿在国外读完硕士学位就嫁人，浪费教育她的钱。问题出现妈妈还是一个华人思想=读书和赚钱挂钩。
其实无论孩子在任何学术制度学习，父母首先要改变自己的心态。
至-110_01
Muhiddin 做了两个很好的改变，就是货比三家。
第一是pt3 vs 填鸭子
另一个是Cutler school vs 独中/宗教学校，
到底pt3式的教育好还是现在填鸭子式。让时间去证明。很多人不满pt3的制度很大的可能是：“我原本可以拿孩子的10A来炫耀，但现在不可以了。”
其实电视访问家长多有很多的不满，但你看看访问的学生则不一样，他们一般都接受pt3毕竟不需要考试是每个学生的愿望。
很多历任的教长明白 填鸭子是问题但谁敢去改掉？任何改革永远是换汤不换药! 可能PT3 有很多缺点或者会失败但有一点我们要佩服Muhiddin起码他敢走第一步。康有为革命失败是因为他到了民国时还是留着辫子，孙文决定革命第一件动作就是剪辫子。决心决定结果
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发表于 29-1-2015 03:34 PM
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发表于 29-1-2015 03:52 PM
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读国际学校的目的只有一个,让孩子培养朋党关系,富贵随之而来,其他的都是浮云 |
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发表于 30-1-2015 11:15 AM
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课程退化和落伍
正确的原因就是独中已经出现退化和落伍的问题，我听说他们的课程已经30年没有更改。但好像政府学校改了又改，越改越错也是问题。你需要知道30年没有更改是因为觉得现状很好不必要改？还是已经没有学者有能力谝写新的课程？更可怕就是如骂唐南发的人般类似？根本不能面对现实？
這一點本座非常認同，董教總應該接納學者的建議，改善教科書，例如把氣候論納入歷史教程
排外
独中的生存就是依赖有人不认同非独中教育而选择独中。就如isis 一样，如果isis是可以认同其他宗教，那干嘛要成立isis？Isis 的力量就是建立于排挤其他宗教，而中华独中就是要学生鄙视其教育制度一样，所以artcreator说独中生排挤马来人是独中高层想看到的情况，排挤马来人的人就是独中高层的customer ,试想一个isis 的成员替基督教说好话，isis 的高层会如何对付他？五马分尸还是砍18段？
這個不實。獨中絕對不排外，也不會鄙視所有其他教育制度。
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发表于 30-1-2015 12:15 PM
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这个板块，脸书上不计其数的亲民联专页都充满了这类人，尽管大多数还是国中毕业的
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发表于 30-1-2015 02:53 PM
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任何民族沙文主义都是类似的。入某教就子子孙孙都是教徒，不许脱教；入某校就子子孙孙都得入这种学校，不许换学校，狗屁相通的道理嘛 |
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发表于 30-1-2015 08:01 PM
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do not forget
不要以為讀了英校，不懂中文，你就變成歐洲人了
不管你怎樣努力，歐洲人也是不會認同你的
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发表于 31-1-2015 06:34 AM
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发表于 31-1-2015 01:34 PM
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独中用双轨（一边考统考，一边考SPM）有必要吗 ？ 为什么不单单考一科马来语算了 ？
在国际学校读书的孩子可逍遥自在的多了。
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发表于 31-1-2015 05:01 PM
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发表于 31-1-2015 05:19 PM
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同意，孩子读国际学校少压力，可是孩子的爸的口袋好沉重。
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发表于 1-2-2015 08:15 AM
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本帖最后由 jwyap 于 1-2-2015 08:20 AM 编辑
独中,国中,国際, tamil sekolah.全都是学习的地方. 这是公認的事.同题是做父母的思想,因为每人都有他们不同的思想.所以才有这些討論,也许你不認同作者的看法,但無可否認这是他的选择.每间学校都有其好和差的一面,这要看対誰而言.假如一面倒的話,我想也早就淘太了.如果是要 有𠆤best結論，应該是大家发表什么原因我们把小孩放在以上的学校和為什么不放在其他学校.最后大家可以利用这些大家的思想,成為以后的考量.
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